12月13日，“大数据·AI赋能学习型社会、学习型大国建设：理念、策略与实践”培训研讨会在福建开放大学左海校区举行。福建开放大学党委副书记、校长吴国荣教授，数字福建终身教育大数据研究所所长、福建开放大学副校长沈光辉教授，福建省终身教育服务中心常务副主任吴盛雄研究员，数字福建终身教育大数据研究所副所长程方昭副研究员，华东师范大学博士生导师李家成教授，浙江开放大学副校长张吉先研究员，中央民族大学魏顺平教授，上海开放大学航空运输学院、长宁区社区学院督学宋亦芳教授，教育部社区教育研究培训中心原常务副主任周延军教授，上海市教育科学研究院国卉男副研究员以及全省各社区大学（学院）、老年开放（互联网）大学负责人共100余人参加研讨会，会议由福建开放大学科研处处长黄庆安主持。

研讨会现场

会上，吴国荣发表讲话，他指出，福建开放大学作为福建省构建终身教育体系和建设学习型社会的骨干力量，始终把发展终身教育作为转型发展的重要抓手，牢牢把握社区教育新渠道、社会培训新品牌、老年教育新亮点等发展定位，全面提升终身学习支持服务能力与水平，各项工作稳中有进、亮点纷呈。对此次研讨会他提出了五点希望：一是学习为本，坚持创新激活力；二是贯通全局，坚持协调促发展；三是精品思维，坚持绿色保质量；四是借势蓄力，坚持开放逼改革；五是整合资源，坚持共享创共赢。全力以赴迎接新挑战，为推动福建省终身教育事业再上新台阶贡献力量。

吴国荣讲话

沈光辉教授作主题报告《学习型大国建设：概念阐释、时代意蕴与实现路径》，报告中详细介绍了学习型大国建设的概念，分析了学习型大国建设的时代意蕴，并从中国共产党建设、学习型社会建设、机制完善、绩效激励四个方面阐述了学习型大国建设的实现路径。

沈光辉作主题报告

李家成教授作主题报告《学校家庭社会协同育人机制构建及终身教育机构的贡献》，他从研究定位、四大机制建设、服务全民终身学习三个层面详细介绍了家校社协同育人机制，并分析了家校社协同育人服务全民终身学习的政策走向、实践创新和理论发展。

张吉先研究员作主题报告《变革与重塑：高质量打造全民终身学习新样态》，他从终身教育现代化、多样化精神文化需求以及高品质普惠共享三个方面详细分析终身教育发展的新方位，基于数字变革和系统重塑两个维度探索终身教育数字融合的新机制。

宋亦芳教授的报告《数字场景建设视域下终身学习方式变革》，结合上海社区教育和老年教育的具体案例，从数字场景概述、学习原理分析、学习方式探索三大方面详细剖析数字化技术和终身教育融合的原理和路径。

周延军教授的报告《推进新时代中国特色社区教育高质量发展》，阐述了新时代社区教育高质量发展的愿景、目标、策略和路径，分析了制约社区教育高质量发展的主要问题，并针对这些问题提出具体的措施。

魏顺平教授的报告《基于开源大数据的我国老年教育服务体系画像研究》，从老年教育要素和过程两个方面着手，利用大数据和人工智能技术，结合时间和空间维度从数据层面展示我国老年教育的综合发展情况。

国卉男副研究员的报告《以学习促进城市发展：国际学习型城市建设发展趋势》，详细介绍了学习型城市建设的内涵和关注重点，通过韩国、墨西哥、埃塞俄比亚等不同国家的案例进一步展示学习型城市集群的国际样态。

专家作主题报告

本次研讨会不仅着眼于终身教育的数字化发展，还从终身教育理念融入到城市和国家的发展战略角度，详细解析了学习型城市和学习型大国的建设路径。会议的成功举办将为我省终身教育体系的建设和发展注入新的活力，推动终身教育高质量发展，促进学习型城市和学习型大国建设。